Erklärungspotential von Schule, Eltern, Freunden und Freizeit für das Auftreten von psycho-somatischen Beschwerden bei Schülerinnen und Schülern.
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
1386
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_1386
Jahr
2020
Titel
Erklärungspotential von Schule, Eltern, Freunden und Freizeit für das Auftreten von psycho-somatischen Beschwerden bei Schülerinnen und Schülern.
Quelle
Gesellschaft – Individuum – Sozialisation (GISo). Zeitschrift für Sozialisationsforschung, 1, 1, 1 - 17, DOI: https://doi.org/10.26043/GISo.2020.1.5
Autoren
Quenzel Gudrun Andrea, Meusburger Katharina Monika
