EPLC – Inhaltszentriertes frühes Fremdsprachenlernen. Ein interkultureller, fachübergreifender und lerner-orientierter Ansatz. Ernährung
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
11212
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11212
Jahr
2012
Titel
EPLC – Inhaltszentriertes frühes Fremdsprachenlernen. Ein interkultureller, fachübergreifender und lerner-orientierter Ansatz. Ernährung
Quelle
Ein Blick über den Tellerrand. Aktivitäten zu Projektergebnissen des Europäischen Fremdsprachenzentrums des Europarates als Appetithäppchen für die Praxis, ÖSZ Praxisreihe; Heft 18, Graz, ÖSZ
Autoren
Lewis Catherine Mary
