Erfahrungen mit Lernverlaufsdiagnostik an österreichischen Volksschulen
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_16603
Titel
Erfahrungen mit Lernverlaufsdiagnostik an österreichischen Volksschulen
Quelle
-, 173, 7-8, 647-653, -
Autoren
Kemethofer David, Weber Christoph, Helm Christoph, Altrichter Herbert