Erfahrungen zur Individualisierung im Programmierunterricht

PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
6002
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6002
Jahr
2010
Titel
Erfahrungen zur Individualisierung im Programmierunterricht
Quelle
Symposium "25 Jahre Schulinformatik"; 25 Jahre Schulinformatik in Österreich - Zukunft mit Herkunft, -, Melk
Autoren