Erfassung der problematischen Internetnutzung von Schülerinnen und Schülern. Die Compulsive Internet Use Scale (CIUS) und Ergebnisse einer empirischen Untersuchung der Sek 1.
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
4804
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_4804
Jahr
2022
Titel
Erfassung der problematischen Internetnutzung von Schülerinnen und Schülern. Die Compulsive Internet Use Scale (CIUS) und Ergebnisse einer empirischen Untersuchung der Sek 1.
Quelle
Das Schulblatt, Ausgabe März 2022, S. 43-44, https://issuu.com/clvooe/docs/schulblatt_ma_rz_2022_monitor/43
Autoren
