Ermutigung als Ausgangspunkt für professionelle Entwicklung
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11257
Titel
Ermutigung als Ausgangspunkt für professionelle Entwicklung
Quelle
Hochschuldidaktische Perspektiven Didaktisc he Reflexion und Coaching in der schulpraktischen Ausbildung, Sonderband 2, 143-148, Wien LIT