Erstellung einer didaktischen Referenzgrammatik für die Minderheitensprache am Beispiel des Friaulischen
PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_12564
Titel
Erstellung einer didaktischen Referenzgrammatik für die Minderheitensprache am Beispiel des Friaulischen
Quelle
9. Tagung Mehrsprachigkeit als Chance Sprachen und Sprachenbildung im gesellschaftlichen Wandel, in Druck, Leipzig, Leipziger Universitätsverlag