Persönlichkeitsentwicklung in der Lehrerbildung – Illusion oder Vision?

PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
2779
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_2779
Jahr
2020
Titel
Persönlichkeitsentwicklung in der Lehrerbildung - Illusion oder Vision?
Quelle
-, 15/2020 S. 52-58, https://www.phsalzburg.at/files/PHScript/phscript15_online__002_.pdf
Autoren
Seethaler Elisabeth, Pflanzl Barbara