Modelliertranskripte anleiten – Modellierkompetenz anbahnen
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_6222
Titel
Modelliertranskripte anleiten - Modellierkompetenz anbahnen
Quelle
-, 12, S. 71-88, -
Autoren
Wöhrer Linda, Reitbrecht Sandra