Evaluating the Effects of Educational Robotics Activities Concerning the Interest in STEM and Collaboration Skills
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
14254
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_14254
Jahr
2022
Titel
Evaluating the Effects of Educational Robotics Activities Concerning the Interest in STEM and Collaboration Skills
Quelle
Robotics in Education, -, Springer Verlag
Autoren
Jäggle Georg, Lepuschitz Wilfried, Tomitsch Tanja, Vincze Markus, Wachter Peter
