Evaluation in der Weiterbildung – ein multiperspektivischer Blick

PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Poster
LL Nr
12483
Dis Auftri
DIS_POSTER_12483
Jahr
2019
Titel
Evaluation in der Weiterbildung - ein multiperspektivischer Blick
Quelle
Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis, 17.09.2019
Autoren
Rayal Golriz