Experimente als Sprachlernressource: Wie naturwissenschaftliches Forschen zur Förderung von Sprachhandlungskompetenz beitragen kann
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Vortrag
LL Nr
21086
Dis Auftri
DIS_VORTRA_21086
Jahr
2025
Titel
Experimente als Sprachlernressource: Wie naturwissenschaftliches Forschen zur Förderung von Sprachhandlungskompetenz beitragen kann
Quelle
8. Tag der Forschung, PH Wien, Wien, Niederösterreich, 01.02.2025
Autoren
Peschak Christoph
