Experimente verändern – ein Beitrag zur urteilsfähigen Bildung
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
16415
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_16415
Jahr
2021
Titel
Experimente verändern – ein Beitrag zur urteilsfähigen Bildung
Quelle
Fokus Grundschule. Band 2: Qualitat von Schule und Unterricht, 251 - 262, Münster, New York: Waxmann
Autoren
Haagen-Schützenhöfer Claudia, Freytag Eva
