Exploring the Didactic Principles of Vocational Teachers in Financial Education: An Interview Study
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_19438
Titel
Exploring the Didactic Principles of Vocational Teachers in Financial Education: An Interview Study
Quelle
International Journal for Research in Vocational Education and Training, 12(3), 360–382, https://doi.org/10.13152/IJRVET.12.3.3
Autoren
Cechovsky Nora Christiane