Facilitating citizen science in the classroom: Learning with and about urban trees
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
2750
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_2750
Jahr
2018
Titel
Facilitating citizen science in the classroom: Learning with and about urban trees
Quelle
Austrian Citizen Science Conference 2018. Frontiers Abstract Book, 59-62, -
Autoren
Helltesgruber Carola, Milz Sandra, Hof Angela
