Familie und Lesesozialisation
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5060
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5060
Jahr
2007
Titel
Familie und Lesesozialisation
Quelle
Lesen fördern –Leser/innen stärken. Leseschwächen erkennen, Schüler/innen individuell fördern, Fertigkeiten sichern und erweitern, 40 - 42, Wien, BMUKK
Autoren
Rittmann-Pechtl Claudia
