Feiern mit Kindern im Religionsunterricht: Beitrag zu einer subjektorientierten Religionspädagogik
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_3245
Titel
Feiern mit Kindern im Religionsunterricht: Beitrag zu einer subjektorientierten Religionspädagogik
Quelle
Pädagogische Horizonte, 4(2) 2020, S. 187-202, -