FELPS Method: a practical approach to euphonious jingles and phonic soundcards in the EFL classroom

PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7297
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7297
Jahr
2014
Titel
FELPS Method: a practical approach to euphonious jingles and phonic soundcards in the EFL classroom
Quelle
END 2014 ; Education and New Development, -, Madrid
Autoren
Dokalik-Jonak Elisabeth