Feministische Brille für die Demokratiebildung im Kontext Schule
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_28061
Titel
Feministische Brille für die Demokratiebildung im Kontext Schule
Quelle
Partizipativ? Demokratisch? Gesellschaft im Wandel, Bd. 19, 95-108, Berlin - Graz - Wien: Leykam
Autoren
Wierzbicka Aleksandra, Gigerl Monika