Filmdidaktik und Kurzfilmdidaktik: Geschwister oder Cousinen? Festschriftbeitrag
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_4233
Titel
Filmdidaktik und Kurzfilmdidaktik: Geschwister oder Cousinen? Festschriftbeitrag
Quelle
Bildung, Diversität und Medien, -, München, KOPAED