Prävention von Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten als Basis für den Erwerb der Grundkompetenzen Lesen und Rechtschreiben. Eine empirisch quantitative Studie
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Dis Auftri
DIS_MONOGR_6934
Titel
Prävention von Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten als Basis für den Erwerb der Grundkompetenzen Lesen und Rechtschreiben. Eine empirisch quantitative Studie