Flipped classroom in higher education
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
13029
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_13029
Jahr
2020
Titel
Flipped classroom in higher education
Quelle
Entwicklung der beruflichen Fähigkeiten eines Lehrers in der neuen soziokulturellen Realität: eine Sammlung von Materialien der III. Internationalen wissenschaftlich-praktischen Konferenz, -, Ternopil, JV “Tajp”
Autoren
Rudloff Christian
