Flipped Professional Team Coaching in der prozessorientierten Begleitung von Schulen im Rahmen des KidZ-Projekts (Klassenzimmer der Zukunft)
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6963
Titel
Flipped Professional Team Coaching in der prozessorientierten Begleitung von Schulen im Rahmen des KidZ-Projekts (Klassenzimmer der Zukunft)
Quelle
Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung, Medien in der Wissenschaft; Band 71; 293 - 297, Münster, Waxmann