Förderdiagnostisches Sehen, Denken und Handeln. Grundlagen, Erfassungsmodell und Hilfsmittel

PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
6730
Dis Auftri
DIS_HERAUS_6730
Jahr
2003
Titel
Förderdiagnostisches Sehen, Denken und Handeln. Grundlagen, Erfassungsmodell und Hilfsmittel
Quelle
-, -, Aarau, Sauerländer
Autoren
Aregger Kurt, Waibel Eva Maria