Förderung der Lesekompetenz bei Jugendlichen in Ausbildung. Grundlagen – Konzepte – Praxisbeispiele
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
6992
Dis Auftri
DIS_HERAUS_6992
Jahr
2018
Titel
Förderung der Lesekompetenz bei Jugendlichen in Ausbildung. Grundlagen - Konzepte - Praxisbeispiele
Quelle
-, -, Baden-Baden, Tectum
Autoren
Resinger Paul
