Förderung des literarischen Verstehens in der Primarstufe
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Poster
LL Nr
397
Dis Auftri
DIS_POSTER_397
Jahr
2018
Titel
Förderung des literarischen Verstehens in der Primarstufe
Quelle
IMST Tagung 2018, 26.09.2018
Autoren
Neseli Buket
