Förderung von Interesse im Wirtschaftsunterricht – Potentiale einer Lernumgebung
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Dis Auftri
DIS_GUTACH_13184
Titel
Förderung von Interesse im Wirtschaftsunterricht – Potentiale einer Lernumgebung
Quelle
Erstgutachten Dissertation P. Erdinger, 01.06.2020
Autoren
Heinrichs Karin Helene Karola