Inklusive Kompetenz – Einstellungen von Lehramtsstudentinnen und Lehramtsstudenten
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_16510
Titel
Inklusive Kompetenz – Einstellungen von Lehramtsstudentinnen und Lehramtsstudenten
Quelle
Pädagogische Rundschau, Volume 77, Number 3, pp. 395-397, -