Forschungscafé – Was sagt die Forschung zur Bedeutung der Raumvorstellung für den Erwerb arithmetischer Kompetenzen?

PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in anderen Medien
LL Nr
29992
Dis Auftri
DIS_MEDIEN_29992
Jahr
1900
Titel
Forschungscafé - Was sagt die Forschung zur Bedeutung der Raumvorstellung für den Erwerb arithmetischer Kompetenzen?
Quelle
Radio Igel Podcast, 02.06.1900
Autoren
Pillip Christoph