„Ich fing an zu denken“ – Ethikunterricht in Tirol: Evaluationsergebnisse
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5182
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5182
Jahr
2002
Titel
"Ich fing an zu denken" - Ethikunterricht in Tirol: Evaluationsergebnisse
Quelle
Ethikunterricht. Standortbestimmung und Perspektiven, -, Innsbruck-Wien
Autoren
Auer Angelika
