Freiheit und Verantwortung: Die Integration personzentrierter Lehr- und Lernansätze im Lehramtsstudium für Kunst und Gestaltung
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in anderen Medien
LL Nr
28499
Dis Auftri
DIS_MEDIEN_28499
Jahr
2025
Titel
Freiheit und Verantwortung: Die Integration personzentrierter Lehr- und Lernansätze im Lehramtsstudium für Kunst und Gestaltung
Quelle
Atlas der guten Lehre, 01.05.2025
Autoren
Solstreif-Pirker Christoph Walter
