Fremdsprachliche Begabung und Motivation im Englischunterricht der Volksschule erkennen und fördern
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_15750
Titel
Fremdsprachliche Begabung und Motivation im Englischunterricht der Volksschule erkennen und fördern
Quelle
Begabung verändert – förderliche Lernwelten erforschen, gestalten, implementieren, Band 17, S. 463-497, Waxmann
Autoren
Resch Claudia, Wagner Thomas