Friedenserziehung nicht nur Unterrichtsprinzip, sondern Gestaltungsprinzip für die Schule von heute
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8624
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8624
Jahr
2007
Titel
Friedenserziehung nicht nur Unterrichtsprinzip, sondern Gestaltungsprinzip für die Schule von heute
Quelle
-, 60, 1, 4 - 5, -
Autoren
Hörmann Otto
