From whiteboards to Web 2.0: activating language skills with new technologies

PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
4529
Dis Auftri
DIS_HERAUS_4529
Jahr
2015
Titel
From whiteboards to Web 2.0: activating language skills with new technologies
Quelle
Resourceful Teacher Series, -, London, Helbling Languages
Autoren
Strasser Thomas