Ganzheitlich Sprache Lernen
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
16314
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_16314
Jahr
2021
Titel
Ganzheitlich Sprache Lernen
Quelle
Mehr als ganz. Ganzheitliche Ansätze in der schulischen Arbeit, 217-230, Graz, Leykam
Autoren
Ziegler Katharina, Pölzleitner Elisabeth, Bergmann Laura, Weinzettl Béatrice
