Geborgenheit, Sicherheit und Vertrauen im Bildungskontext: Eine Studie zum emotionalen Wohlbefinden von Schüler*innen im Pflichtschulbereich“, gemeinsam mit Markus Herrmann
PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Dis Auftri
DIS_VORTRA_14671
Titel
Geborgenheit, Sicherheit und Vertrauen im Bildungskontext: Eine Studie zum emotionalen Wohlbefinden von Schüler*innen im Pflichtschulbereich“, gemeinsam mit Markus Herrmann
Quelle
Vortrag im Rahmen des ÖFEB Kongress 2022, PH Steiermark, 01.09.2022