Gegenseitige Wahrnehmung von Judentum und Christentum im jeweiligen Religionsunterricht. Einblicke in die Befragung der Lehrpersonen.
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Vortrag
LL Nr
18202
Dis Auftri
DIS_VORTRA_18202
Jahr
2024
Titel
Gegenseitige Wahrnehmung von Judentum und Christentum im jeweiligen Religionsunterricht. Einblicke in die Befragung der Lehrpersonen.
Quelle
„Psalmen erschließen Horizonte – Horizonte erschließen Psalmen. Psalmen als dialogischer Raum“, Zentrum für Jüdische Kulturgeschichte der Universität Salzburg in Kooperation mit der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems, Salzburg, Bildungshaus St.Virgil, 14.05.2024
Autoren
Solymár Monika Ilona
