Gelingensbedingungen für die Weiterentwicklung von GU im Förderschwerpunkt Sehen: Die LVR-Louis-Braille-Schule in Düren auf dem Weg inklusiver Schulentwicklung.
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_9340
Titel
Gelingensbedingungen für die Weiterentwicklung von GU im Förderschwerpunkt Sehen: Die LVR-Louis-Braille-Schule in Düren auf dem Weg inklusiver Schulentwicklung.
Autoren
Böing Ursula Maria, Korf Gabriele