Gender-Kompetenz und GM an Schulen. Mögliche Impulse durch Aktionsforschung

PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8634
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8634
Jahr
2008
Titel
Gender-Kompetenz und GM an Schulen. Mögliche Impulse durch Aktionsforschung
Quelle
2. österreichischer Genderday Chancengleichheit durch Genderkompetenz; Gender-Kompetenz und GM an Schulen. Mögliche Impulse durch Aktionsforschung?!, -, Wien, Hütteldorf
Autoren
Prammer-Semmler Eva