Gendersensitivität bei Ingenieursausbildungen
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11090
Titel
Gendersensitivität bei Ingenieursausbildungen
Quelle
Der achtfache Pfad - Methodik und Praxis der Ingenieurpädagogik, 44 - 51, Wien, Manz