Vernetzung von Theorie und Praxis: Planung von kompetenzorientiertem Musikunterricht in der Primarstufe

PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8817
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8817
Jahr
2019
Titel
Vernetzung von Theorie und Praxis: Planung von kompetenzorientiertem Musikunterricht in der Primarstufe
Quelle
-, 2, 6 - 9, -
Autoren
Donat Leonore