Unterrichtsplanung revisited: Intentionen, Funktionen, Effekte

PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7638
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7638
Jahr
2017
Titel
Unterrichtsplanung revisited: Intentionen, Funktionen, Effekte
Quelle
Professionalisierung durch Forschung, 35 - 44, Wien, Lit Verlag
Autoren
Rosenberger Katharina