Geometrisches Zeichnen an der NMS – eine Bestandsaufnahme
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
3045
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_3045
Jahr
2016
Titel
Geometrisches Zeichnen an der NMS - eine Bestandsaufnahme
Quelle
Neue Mittelschule NMS, schulheft; 162; 81 - 92, Innsbruck, Studienverlag
Autoren
Gems Werner
