Geschichte nutzen. Unterrichtsbeispiele zur Förderung von historischer Orientierungskompetenz

PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
1708
Dis Auftri
DIS_MONOGR_1708
Jahr
2015
Titel
Geschichte nutzen. Unterrichtsbeispiele zur Förderung von historischer Orientierungskompetenz
Quelle
k.A., Wien, Edition polis
Autoren