Geschlechterverhältnisse in Heterogenität: Relevanzsetzung der Diversitätsdimension Geschlecht in heterogenen primarschulischen Kontexten
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Hochschulschrift
LL Nr
9698
Dis Auftri
DIS_HSCHUL_9698
Jahr
2021
Titel
Geschlechterverhältnisse in Heterogenität: Relevanzsetzung der Diversitätsdimension Geschlecht in heterogenen primarschulischen Kontexten
Quelle
Masterthesis/ Diss., Universität Innsbruck / Österreich
Autoren
Madl Alexandra
