Multilingual Reader’s Theatre. Training Reading Fluency with Multilingual Scripts.
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
3540
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_3540
Jahr
2019
Titel
Multilingual Reader's Theatre. Training Reading Fluency with Multilingual Scripts.
Quelle
Praxis Englisch, Jahrgang 71, Nr. 2, -
Autoren
Ilg Angelika
