Zur sprachgeschichtlichen Bedeutung von Briefstellern und Formularbüchern

PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5640
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5640
Jahr
2021
Titel
Zur sprachgeschichtlichen Bedeutung von Briefstellern und Formularbüchern
Quelle
Bestseller – Briefsteller. Die Sammlung Kreim, 109-114, Mainz, Oppenheim, Nünnerich-Asmus Verlag
Autoren
Meier Jörg