Gibt es eine Alternative zu Schülerleistungsdaten als Evidenz für Schul- und Lernqualität?
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
5240
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_5240
Jahr
2022
Titel
Gibt es eine Alternative zu Schülerleistungsdaten als Evidenz für Schul- und Lernqualität?
Quelle
Politikum, 110, 30, 4, 43-47, -
Autoren
