Girlpower durch Coding: Entwicklung von Selbstwirksamkeitserwartung bei Mädchen in der Primarstufe am Beispiel eines Projekts zur Computerprogrammierung

PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
16811
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_16811
Jahr
2026
Titel
Girlpower durch Coding: Entwicklung von Selbstwirksamkeitserwartung bei Mädchen in der Primarstufe am Beispiel eines Projekts zur Computerprogrammierung
Quelle
Didaktik in einer Kultur der Digitalität. Perspektiven und Erkenntnisse, S. 79 - 94, Baden-Baden, Nomos
Autoren
Sperk Sabine, Apfler Sabine Adelheid