Heterogenität in ihrer Komplexität und Dynamik wahrnehmen

PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
18076
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_18076
Jahr
2025
Titel
Heterogenität in ihrer Komplexität und Dynamik wahrnehmen
Quelle
Heterogenität multiperspektivisch reflektieren, 161-182, Innsbruck University Press
Autoren
Baumann Simone